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" Elodie Mansois est une professionnelle au top! Elle a aidé ma fille à comprendre son mode de fonctionnement et lui a donné pleins d'outils afin d'y arriver. Aujourd'hui elle a plus confiance en elle et s'avère être plus autonome dans ses apprentissages. Je vous recommande cette super professionnelle qui est très disponible et à l'écoute."

Parent de E. en classe de CM1

"Mme MANSOIS a reçu ma fille en classe de Cm2 pour des difficultés dans la réalisation des devoirs. C'est une personne très professionnelle, qui a su cibler la problématique rencontrée et apporter des axes d’amélioration aussi bien pour ma fille que pour moi afin de l’aider quotidiennement. Son bilan nous a été d'une grande aide. Merci"

Parent de E. en classe de CM2

"Ma fille de 10 ans a été accompagnée par Élodie et elle a su la mettre en confiance dès le début. Ma fille a beaucoup progressé et cela l'a rendue fière. Je recommande vivement Élodie."

Parent de C. en classe de CM2

"Un grand merci à Elodie Mansois pour son accompagnement bienveillant et efficace ! Mon ado multidys a enfin trouvé quelqu’un qui comprend son fonctionnement et l’aide à avancer avec des outils concrets. Professionnelle, à l’écoute et motivante, elle a su redonner confiance à mon fils et apaiser nos inquiétudes. Je recommande vivement !"

Parent de G. en classe de 4ème

"Elodie est très à l écoute des enfants et son approche est douce. Elle nous a beaucoup aidé pour Jules qui parallèlement était suivi pour une dyslexie dysorthographie."

Parent de J. en classe de CM1

"Ma fille a de suite adhérer à l'accompagnement d'Elodie, elle était toujours ravie d'y aller. Ses notes se sont améliorées et elle comprend mieux grâce à la découverte de stratégies qui lui conviennent. Ce n'est que du plus !"

Parent de L. en classe de Terminale

"La moyenne de mon ado a progressé de 2 points. Il travaille différemment, il est plus engagé ."

Parent de J. en classe de Seconde

" En classe, j'écoute plus et je reformule à ma façon. La méthode de rythme proposée pour les devoirs m'aide à mieux m'engager et me concentrer. De manière générale, je comprends mieux les choses et j'apprends mieux."

Miss L. élève de 3ème

" J'ai aimé être en réussite dans les séances."

" J'ai l'impression de mieux comprendre, et d'y voir plus clair sur les méthodes à appliquer pour mon organisation."

" Cela m'a permis de vaincre ma peur de parler de moi et de m'éclairer pour le sujet d'Imagination en Français pour le Brevet"

" Je me comprends mieux grâce aux séances. Je sais de quoi j'ai besoin pour bien mémoriser et comprendre!"

Mister E. élève de 3ème

Mister N. élève apprenti en CFA

Miss L-R. élève de Terminale

Miss E. élève de Terminale

" Les séances m'ont aidé à savoir comment faire pour bien mémoriser mes leçons, et comment m'organiser dans mes devoirs."

Mister J. élève de 4ème

" Maintenant, je suis forte en Histoire. Je sens que j'ai progressé et je me sens plus confortable dans les apprentissages"

Miss C. élève de CM2

" J'ai pris plaisir à apprendre à faire une Carte Mentale à ma façon. Cela m'aide à répondre plus facilement aux questions en contrôle"

Miss M. élève de 5ème

" Je suis désormais plus attentive en classe et pendant les épreuves longues, je ne me décourage plus. Je comprends bien mieux et j'ai aussi plus confiance en moi. J'ai eu la meilleure moyenne depuis mon début de lycée."

Miss L. élève de Terminale

" J'ai découvert comment faire pour être plus attentif"

Mister J. élève de 3ème

" Je fais mes devoirs plus vite maintenant. J'ai découvert que inventer des phrases pour le vocabulaire d'Histoire m'aide"

Miss A. élève de CM1

" Apprendre à dessiner ma leçon de SES à ma façon, m'a aidé à la sortir plus naturellement en contrôle car je savais de suite les réponses. Le fait de dessiner, je travaille plus vite et je retiens mieux !"

Miss L. élève de Seconde

" Je travaille plus à la maison"

Mister J. élève de Seconde

" Avant, je n'avais pas envie de réviser, je préférais être sur mon téléphone ou jouer dehors. Maintenant, j'ai plus envie et je gagne du temps à faire les devoirs. Maintenant, je sais faire une Carte Mentale pour moi: j'aime les faire, je retiens plus facilement et plus vite. Je me fais plus confiance du coup !"

Mister L. élève de 4ème